7-latek wjechał rowerkiem na przejście. Doszło do potrącenia
30 czerwca 2026
Strażnicy miejscy udzielili pomocy 7-letniemu chłopcu, który został potrącony na przejściu dla pieszych na warszawskiej Woli. Dziecko doznało jedynie niegroźnych obrażeń. Okoliczności zdarzenia pokazują jednak, jak niewiele potrzeba, by doszło do poważnego wypadku.
W piątek 26 czerwca, tuż przed godziną 20, strażnicy miejscy z IV Oddziału Terenowego patrolowali rejon ulicy Tyszkiewicza na Woli. W pewnym momencie usłyszeli odgłos uderzenia dochodzący z okolic ulicy Rodziny Kulczyńskich i natychmiast udali się we wskazane miejsce.
Na przejściu dla pieszych stał samochód, a obok znajdował się przestraszony 7-letni chłopiec.
Nowe życie Skweru Gwary Warszawskiej. Oaza w sercu Woli
Warszawski Zarząd Zieleni zakończył rewitalizację skweru Gwary Warszawskiej na Woli. Miejsce to podzielono na strefy, dlatego każdy z mieszkańców powinien tu znaleźć coś dla siebie. Jest też dużo więcej zieleni.
Jak ustalili funkcjonariusze, dziecko wyrwało się spod opieki ojca i wjechało rowerkiem na przejście, gdzie zostało potrącone przez samochód.
Strażnicy natychmiast ruszyli z pomocą
Funkcjonariusze wezwali na miejsce zespół ratownictwa medycznego oraz patrol policji. Następnie sprawdzili stan chłopca, który skarżył się na ból lewej nogi.
Po przebadaniu przez ratowników okazało się, że dziecko nie wymaga hospitalizacji. Ból był skutkiem niewielkiego zadrapania, dlatego zdarzenie zakończyło się jedynie niegroźnymi obrażeniami.
Apel o ostrożność na drodze
Po przyjeździe policjantów strażnicy przekazali wszystkie ustalone informacje. Z ich ustaleń wynikało, że kierowca audi jechał z niewielką prędkością, jednak nie zauważył chłopca, ponieważ oślepiło go nisko położone wieczorne słońce.
Strażnicy zwrócili jednocześnie uwagę, że zarówno kierowca, jak i opiekun dziecka nie zachowali szczególnej ostrożności. Funkcjonariusze apelują do wszystkich uczestników ruchu drogowego o rozwagę, zwłaszcza podczas upałów, gdy wysoka temperatura może negatywnie wpływać na koncentrację i percepcję.
Red
.












































