Nauka online w praktyce. "Jedne lekcje trwają 45 minut, inne pół godziny"

Jak się dowiedzieliśmy w warszawskim Kuratorium Oświaty, to dyrektor szkoły odpowiada za prawidłową realizację zadań szkoły, w tym za opracowanie szczegółowych wytycznych dla uczniów i nauczycieli dotyczących wykorzystywania metod i technik kształcenia na odległość.

Dyrektor decyduje

- We wrześniu br. Ministerstwo Edukacji Narodowej wprowadziło ułatwienia w funkcjonowaniu szkół. Warszawa tonie w starych ubraniach. Mieszkańcy krytykują ratusz Warszawski Zarząd Oczyszczania Miasta na Facebooku zwraca uwagę mieszkańcom na nagminne pozostawiane stare ubrania, które piętrzą się wokół pojemników na zużytą odzież. Jak przypominają urzędnicy "tekstyliów można się pozbyć legalnie". Co na to komentujący tę sprawę warszawiacy? Zgodnie ze zmianami, dyrektor może dostosować czas zajęć edukacyjnych do indywidualnych potrzeb szkoły i charakteru zajęć. Podstawowym wymiarem czasu trwania zajęć jest 45 minut, jednakże w uzasadnionych przypadkach może on wynosić od 30 do 60 minut. Dyrektor szkoły po uzyskaniu uprzednio opinii rady pedagogicznej może również modyfikować czasowo tygodniowy lub semestralny rozkład zajęć - informuje Andrzej Kulmatycki, rzecznik prasowy Kuratorium Oświaty w Warszawie.

Rodzice oburzeni

W wielu szkołach dopiero po interwencjach rodziców uczniowie będą mieli zajęcia zgodnie z normalnym planem lekcji. Wcześniej dyrektorzy raczej niefrasobliwie do tego podchodzili. - Według planu powinno być sześć 45-minutowych lekcji, a są np. trzy półgodzinne - nie kryje irytacji matka 8-klasistki. - Jak można tak nieodpowiedzialnie traktować swoje obowiązki, szczególnie wobec uczniów, którzy za kilka miesięcy mają egzamin - oburza się. - Musieliśmy interweniować u dyrektorki, żeby był normalny plan lekcji. To skandal!

REKLAMA

Bezpłatne oprogramowanie

Na początku pandemii Warszawa uruchomiła program przygotowywania szkół do nauczania zdalnego. W kwietniu ruszyła budowa platformy edukacyjnej eduwarszawa.pl, która docelowo obejmie swoim zasięgiem około 30 tysięcy nauczycieli i 260 tys. uczniów. Znajdzie się w niej pakiet biurowy Microsoft Office 365 ProPlus, poczta elektroniczna, ale też możliwość integracji z e-dziennikiem, arkuszem organizacji pracy szkoły, systemami rekrutacji i innymi, wykorzystywanymi przez nauczycieli i uczniów oraz pracowników administracji narzędziami. To nowa wirtualna przestrzeń, do której stopniowo przenoszone będą kolejne zadania związane z organizacją warszawskiej oświaty. Docelowo każdy uczeń oraz nauczyciel uzyska dostęp do usług Microsoft Office 365 w chmurze oraz prawo do instalacji najnowszego pakietu. To pełna i najbardziej rozbudowana wersja pakietu Office w ofercie Microsoft, pozwalająca na instalację na pięciu komputerach, pięciu tabletach i pięciu smartfonach użytkownika. Koszt jej wdrożenia i zakup licencji MS Office365 to 12 mln zł.

REKLAMA

Spostrzeżenia na temat nauki online

Urząd miasta w połowie sierpnia zorganizował specjalną ankietę dla dyrektorów szkół i nauczycieli z 361 szkół pod nazwą "Organizacja procesu edukacji zdalnej w warszawskich szkołach oraz wnioski z pracy w czasie pandemii". Nauczyciele zwracali uwagę na utrudniony kontakt z uczniami (absencje, brak bezpośredniego kontaktu), problemy związane z realizowaniem stacjonarnej podstawy programowej, kontrolowaniem i motywowaniem uczniów, czy obiektywną i rzetelną oceną ich postępów w nauce (niesamodzielne wywiązywanie się z zadanych prac przez starszych uczniów, często praca z rodzicem zamiast z uczniem w przypadku mniejszych dzieci). Są też i plusy. Indywidualny kontakt z uczniami pozwolił nauczycielom na indywidualizację procesu nauczania oraz dostosowanie wymagań do możliwości poszczególnych uczniów. I zmianę perspektywy w postrzeganiu niektórych dzieci, które w standardowej, stacjonarnej nauce nie były aktywne i miały tendencję do wycofywania się.

(DB)