Wyróżniono wolską szkołę

17 października w Centrum Nauki Kopernik już po raz drugi zostały wręczone Honorowe Wyróżnienia Prezydenta m.st. Warszawy "Szkoła z pomysłem". Hala Gwardii przejdzie kompleksową modernizację. Umowa podpisana Ratusz Warszawy podpisał umowę z firmą CBR Events na modernizację zabytkowej Hali Gwardii. Inwestycja, realizowana w formule partnerstwa publiczno-prywatnego, zakończy się w 2029 roku i stanowi ważny element programu Nowe Centrum Warszawy. W obecnej edycji ubiegało się o nie 77 warszawskich szkół - podstawówek, gimnazjów i szkół ponadpodstawowych. W pięciu kategoriach (szkoła z pomysłem na uczenie, szkoła z pomysłem na kulturę, szkoła z pomysłem na wspieranie uczniów o szczególnych potrzebach edukacyjnych, szkoła z pomysłem na aktywność społeczną i szkoła z pomysłem na...) wyróżnienia otrzymało 17 z nich. Projekt ma na celu pobudzanie innowacyjności i kreatywności środowisk szkolnych, wyzwolenie ciekawych inicjatyw oraz integrację uczniów, nauczycieli, rodziców wokół realizowanych projektów.

Pomysł na kulturę

- Wszystko zaczęło się w 2003 roku. Wtedy to nauczycielka języka polskiego Wioletta Mrozek zorganizowała w szkole dyskusyjny klub filmowy. Film był jej pasją i chciała zainteresować nim także uczniów. Jeśli mnie pamięć nie myli, pani Wiola stworzyła kółko nie czekając na przyznanie godzin ani wynagrodzenie - opowiada dyrektorka szkoły Magdalena Politańska.

- Edukację filmową, za którą otrzymaliśmy wyróżnienie, wprowadziliśmy trzy lata temu. Teraz w ramach lekcji uczniowie przerabiają to, co kiedyś dzieci robiły na kole filmowym. Przedmiot nazywa się edukacja filmowa i jest obowiązkowy dla wszystkich uczniów. Zajęcia odbywają się raz w tygodniu, jest to jedna godzina lekcyjna. Oprócz tego raz w miesiącu wychodzimy do kina na wybrany przez nauczyciela film - dodaje dyrektorka.

Lekcje w kinie

Pokazy filmów w kinie są dla uczniów bezpłatne, ponieważ szkoła otrzymała na swoją działalność dodatkowe fundusze z urzędu dzielnicy Wola. Lekcje w kinie łączą projekcję filmu z oprawą dydaktyczną. Przed filmem uczniowie przygotowują własne prezentacje na temat lektury i związanych z nią zagadnień. Uczestniczą w spotkaniu z wybranym gościem - twórcami, ekspertami i innymi ciekawymi osobami. Po projekcji jest dyskusja na temat obejrzanego filmu. - Na zajęcia z edukacji filmowej uczniowie chodzą przez całe gimnazjum, tak więc wiedzę na temat filmu mają naprawdę dużą. W tej tematyce są niekiedy dużo bardziej obeznani niż wielu nauczycieli - śmieje się Magdalena Politańska.

Marzena Zemlich

.