Najwięcej wie SP 344

Po pokonaniu w eliminacjach prawie siedemdziesięciu rywali, jedenastu uczestników z białołęckich szkół podstawowych stanęło do dwuetapowego finału, który w tym roku okazał się wyjątkowo trudny. Po pierwszym etapie wyraźnie zaznaczyła się dominacja uczniów ze szkoły nr 344. Ścisły finał był ich wewnętrzną rozgrywką. Pierwsza taka pracownia w szkole na Białołęce Uczniowie Szkoły Podstawowej nr 314 im. Przyjaciół Ziemi przy ul. Porajów 3 mogą już korzystać z nowoczesnej pracowni matematycznej stworzonej specjalnie do pracy metodą "Myślącej klasy". To przestrzeń, w której matematyka staje się intelektualną przygodą, a nauka przebiega poprzez wspólne odkrywanie. Pierwsze miejsce zajął Filip Furman, drugie - po długiej i pełnej napięcia dogrywce - Radek Malicki, trzecie miejsce przypadło Krzysztofowi Zarębie.

Podobny scenariusz miał finał kategorii gimnazjalnej, którą zdominowało Gimnazjum nr 3. Jedynym wyjątkiem było uczestnictwo w ścisłym finale, oprócz Dominika Borka i Piotra Rybaka, Piotra Gawła z Gimnazjum nr 4, który zajął drugie miejsce tuż za Dominikiem Borkiem.

Jurorzy, dyrektor BOK Tomasz Służewski, Marcin Jasiński i Agnieszka Kościańska, zgodnie podkreślali wysoki poziom trudności zadawanych pytań i szeroki zakres wiedzy, jakim musieli wykazać się uczestnicy konkursu. Tematy obejmowały historię dzielnicy, dzień dzisiejszy, struktury administracyjne, wiedzę o życiu codziennym mieszkańców i wiele innych. Uczestnicy, którzy w trakcie przygotowań korzystali z "Historii Białołęki", którą pod redakcją Andrzeja Sołtana wydał w 2002 r. BOK oraz informacji zawartych na stronach internetowych dzielnicy Białołęka mogli liczyć na sukces.

Wysoki poziom pytań nie usprawiedliwia ogólnie słabego przygotowania uczestników, który ujawnił się podczas eliminacji do finału, szczególnie w pisemnej części. Niepokojem napawa nagminna u młodzieży nieumiejętność precyzyjnego formułowania myśli oraz błędy stylistyczne. Wiedza merytoryczna też pozostawiała wiele do życzenia, szczególnie w kategorii gimnazjalnej.

Na uznanie zasługuje wysiłek kadry pedagogicznej ze SP 344 włożony w przygotowanie uczniów, którzy stanowili aż trzy czwarte finalistów.

Pozostaje mieć tylko nadzieję, że w przyszłym roku do rywalizacji o zwycięstwo w konkursie wiedzy o Białołęce włączą się również pozostałe białołęckie szkoły.

GR

.