ZBADAI: sztuczna inteligencja wchodzi do szkół. Rusza ogólnopolski projekt

Sztuczna inteligencja coraz śmielej pojawia się w szkolnych klasach, choć jej pełny potencjał wciąż pozostaje do odkrycia. Projekt ZBADAI zaprasza nauczycieli i uczniów do wspólnego eksperymentowania, zadawania pytań oraz sprawdzania, jak AI może wspierać proces rozumienia świata.

To przestrzeń, w której hipotezy są stawiane, testowane i weryfikowane, a dane analizowane z dociekliwością badacza. Technologia staje się tu narzędziem rozwijającym samodzielność poznawczą, krytyczne myślenie i współpracę.

Projekt Centrum Nauki Kopernik - wsparcie dla nauczycieli

ZBADAI to przedsięwzięcie Centrum Nauki Kopernik, dofinansowane ze środków Ministra Edukacji. Program ma pomóc nauczycielom odnaleźć się w świecie sztucznej inteligencji, rozbudzić ich ciekawość i przenieść ją na uczniów.

Dzięki metodzie badawczej, narzędziom cyfrowym oraz wspólnym projektom uczniowie zdobywają kompetencje potrzebne we współczesnym świecie. Uczą się formułować własne pytania badawcze i szukać na nie odpowiedzi.

Skala projektu ZBADAI

Projekt będzie realizowany do końca czerwca 2028 roku. Weźmie w nim udział 200 szkół, 930 nauczycieli i edukatorów oraz 13 tysięcy uczniów.

Wypracowane scenariusze zajęć oraz materiały szkoleniowe zostaną opublikowane na Zintegrowanej Platformie Edukacyjnej. Będą dostępne dla nawet 6 milionów potencjalnych odbiorców.

REKLAMA

Rekrutacja naukowców do projektu ZBADAI

Organizatorzy zapraszają naukowców i naukowczynie do współpracy przy tworzeniu i realizacji projektów badawczych z wykorzystaniem narzędzi sztucznej inteligencji w szkołach. Poszukiwane są osoby, które chcą projektować badania bliskie codziennym doświadczeniom młodych ludzi oraz wspierać ich w rozwijaniu krytycznego myślenia i analizy danych. Nabór zostanie uruchomiony wiosną 2026 roku.

REKLAMA

Rekrutacja szkół podstawowych i uczniów

W najbliższym czasie rozpocznie się rekrutacja dla szkół podstawowych z całej Polski. W projekcie będą mogli wziąć udział uczniowie klas VI-VIII. Uczestnicy będą poznawać zagadnienia związane ze sztuczną inteligencją w roku szkolnym 2026/2027.

Nauczyciele już pokazali potencjał

Organizatorzy podkreślają duże zainteresowanie nauczycieli i edukatorów. W ramach wcześniejszej rekrutacji do hackathonu napłynęły projekty z wielu dziedzin - od biologii i chemii, po matematykę, język polski i historię. Wszystkie łączyło jedno: chęć odpowiedzialnego i świadomego wykorzystania sztucznej inteligencji w pracy z uczniami.

Red