Jak robić nic. Manifest przeciw kultowi produktywności

Przez całe wakacje w sobotę i niedzielę zabytkowe tramwaje kursują na Boernerowo. - A jeszcze niedawno tramwajarze zarzekali się, że to niemożliwe - komentuje Jarosław Dąbrowski, przewodniczący Rady Dzielnicy Bemowo. Czasu na wycieczkę nie zostało jednak wiele.

Choć ulica Anny German przeszła częściowy remont, do pełnej modernizacji wciąż jej daleko. Mieszkańcy i radni wskazują na konieczność dalszych prac, ale dzielnica ma związane ręce. Co dalej z jedną z ważniejszych lokalnych ulic?

Na żoliborskich osiedlach Zatrasie i Rudawka dramatycznie brakuje miejsc parkingowych. Między innymi pacjenci przychodni przy ul. Elbląskiej 35 mają problem z zaparkowaniem samochodu.

Bemowskie Centrum Kultury zaprasza na sierpniowe wieczory pod chmurką, podczas których film spotyka się z letnim klimatem i dobrym towarzystwem.

Z pozoru zabawna historia o włamaniu do domu bogatej pary zmienia się w fascynującą grę psychologiczną. "Złodziej" Erica Chappella w reżyserii Cezarego Żaka to spektakl, który śmieszy, zaskakuje i odsłania to, czego sami o sobie nie chcemy wiedzieć. Na scenie m.in. Dorota Stalińska, Katarzyna Herman i Marcin Perchuć.

W bezpośrednim sąsiedztwie bramy wjazdowej do posesji przy Połczyńskiej 87 przebiega ścieżka rowerowa, na której obserwuje się bardzo intensywny i szybki ruch rowerzystów. Aby zapobiec niebezpiecznym dla zdrowia kolizjom, bemowscy radni proponują montaż lustra i progów. Co na to ratusz?

Część mieszkańców Żoliborza wciąż protestuje przeciwko budowie kładki nad dawną fosą Cytadeli Warszawskiej. Inwestycja, realizowana przez Ministerstwo Kultury i Dziedzictwa Narodowego oraz Ministerstwo Obrony Narodowej, ma ułatwić dostęp do nowo powstałych muzeów.

Szkoła Podstawowa nr 267 im. Juliusza Słowackiego przy ul. Braci Załuskich 1 jako pierwsza w dzielnicy zdecydowała się wprowadzić nowatorskie narzędzie wspierające koncentrację uczniów - tzw. rotory. To połączenie biurka z rowerkiem treningowym, które pozwala uczniom na rozładowanie nadmiaru energii w trakcie lekcji, bez zakłócania ich przebiegu.