Pierwsza taka sala na Bemowie? Dla dzieci z zaburzeniami rozwojowymi
dzisiaj, 12:59
W Szkole Podstawowej nr 357 przy ul. Zachodzącego Słońca może powstać pierwsza na Bemowie Sala Doświadczania Świata. Projekt zgłoszony do budżetu obywatelskiego zakłada stworzenie nowoczesnej przestrzeni terapeutycznej dla dzieci i młodzieży z zaburzeniami rozwojowymi.
Projekt zgłoszony do budżetu obywatelskiego Bemowa zakłada stworzenie w Szkole Podstawowej nr 357 przy ul. Zachodzącego Słońca 25 pierwszej w dzielnicy Sali Doświadczania Świata. Mieszkańcy będą mogli zagłosować na tę propozycję już w czerwcu. Nowoczesna sala miałaby zostać wyposażona w specjalistyczny sprzęt do terapii sensorycznej, w tym urządzenia wykorzystywane w metodzie Snoezelen. Projekt przewiduje także przeszkolenie terapeutów oraz przygotowanie odpowiednio zaprojektowanej przestrzeni.
Terapia Snoezelen dla dzieci z zaburzeniami rozwojowymi
Sala służyłaby przede wszystkim dzieciom i młodzieży z niepełnosprawnościami oraz dysfunkcjami rozwojowymi. Terapia opierałaby się na stymulowaniu zmysłów wzroku, słuchu, dotyku, węchu i równowagi.
Jak podkreślają autorzy projektu, terapia prowadzona w Sali Doświadczania Świata różni się od klasycznej integracji sensorycznej. Uczestnicy mogą w niej swobodnie eksplorować bodźce w relaksującym, multisensorycznym środowisku.
Nowoczesny sprzęt i relaksująca przestrzeń
W sali miałyby pojawić się m.in. kolumny wodne, oświetlenie LED oraz systemy dźwiękowe. Wszystko po to, aby stworzyć atmosferę pomagającą redukować stres i napięcie.
Terapia byłaby szczególnie pomocna dla dzieci ze spektrum autyzmu, zaburzeniami emocjonalno-społecznymi oraz innymi zaburzeniami neurologicznymi. Projekt zakłada także szkolenie trzech specjalistów do prowadzenia zajęć.
Projekt za 265 tys. zł w SP 357
Koszt realizacji projektu oszacowano na 265 tys. zł. Obejmuje on zakup wyposażenia, przygotowanie sali oraz prowadzenie zajęć terapeutycznych.
Z terapii mogłyby korzystać dzieci kierowane przez specjalistów z Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej nr 20 oraz pedagogów ze Szkoły Podstawowej nr 357. Zajęcia miałyby odbywać się od lutego lub marca do czerwca oraz od września do grudnia, z wyłączeniem ferii i przerw świątecznych. Terapie prowadzono by zarówno w godzinach pracy szkoły, jak i popołudniami, a w razie potrzeby również w soboty.
MB



































